КОНТРОЛЬ ТА ОЦІНЮВАННЯ ВМІНЬ ТА НАВИЧОК СТУДЕНТІВ У РЕЙТИНГОВІЙ СИСТЕМІ

Керівники практики оздоровчого табору оцінюють роботу студентів на літній педагогічній практиці, проаналізувавши його діяльність за такими напрямками:

• Наявність і якість документації (звіт, щоденник з аналізом роботи кожного дня, розробки двох залікових виховних заходів).
• Дотримання режиму дня.
• Відповідність роботи плану.
• Присутність на окремих формах роботи.
• Оформлення майданчика, лінійки, робочого кутка.
• Випуск стінної газети.
• Підхід практиканта до дітей, уміння зацікавити дитячий колектив.
• Дотримання правил життя і здоров’я дітей.
• Дисциплінованість практиканта, ставлення до роботи.

Критерії оцінювання:

• Своєчасність здачі звітної документації літньої практики.
• Якість написання звіту.
• Ведення щоденника.
• 2 зразкових сценарії заходів.
• Наявність власних відзнак (грамот, дипломів), статей у періодичних виданнях.
• Виставка матеріалів практики, дитячих робіт, фото.
• Виступ на звітній конференції за результатами проходження літньої практики в дитячих оздоровчих таборах.
• Презентація відео звіту на підсумковій конференції про проходження практики.

Додаткові бали за роботу під час семінару-практикуму по підготовці до роботи в ДЗОВ:

• Готовність до практики (наявність необхідних матеріалів).
• Активна участь у підготовці заходів.
• Активна участь у проведенні заходів.
• Дисциплінованість, організованість, відповідальність.
• Зауваження під час семінару-практикуму (порушення трудової дисципліни).